Objetivo:
- Inferir estrategias de enseñanza y aprendizaje en el aprendizaje colaborativo.
Contenido
- Conociendo el aprendizaje colaborativo
- El trabajo colaborativo como práctica docente
- Entorno de aprendizaje constructivista
- Estrategias de enseñanza
- Estrategias de aprendizaje
- Ejemplo de proyecto cooperativo
- Ejemplo de proyecto colaborativo
- Webgrafía
1. Conociendo el aprendizaje colaborativo (AC)…
Hernández citando a Vygotsky concreta que "el aprendizaje colaborativo consiste en aprender con otros y de otros"1
Prescott "el aprendizaje colaborativo busca propiciar espacios en los cuales se dé, el desarrollo de habilidades individuales y grupales a partir de la discusión entre los estudiantes al momento de explorar nuevos conceptos, siendo cada quien responsable de su propio aprendizaje. Se busca que estos ambientes sean ricos en posibilidades y más que simples organizadores de la información propicien el crecimiento del grupo"2
2. El trabajo colaborativo como práctica docente
Es cuando el docente forma un grupo y asigna una tarea de mediana complejidad para que los miembros desarrollen actividades diferentes e interdependientes para alcanzar objetivos específicos, se ayuden mutuamente, realicen actividades conjuntas y de esta forma aprendan unos de otros.
3. Entorno de aprendizaje constructivista
Wilson citado por Calzadilla describe que "es un lugar donde los alumnos deben trabajar juntos, ayudándose unos a otros, usando una variedad de instrumentos y recursos informáticos que permitan la búsqueda de los objetivos de aprendizaje y actividades para la solución de problemas."3
4. Estrategias de enseñanza
El rol del profesor en un entorno de aprendizaje lo considero como; planeador, diseñador, facilitador; por lo que las estrategias de enseñanza deben de estar encaminadas a que los estudiantes: colaboren, observen, analicen, opinen, elaboren, busquen soluciones y descubran el conocimiento. Por lo que considero las siguientes:
- Detectar conocimientos y habilidades tecnológicas
- Formación de grupos (considerando habilidades y características de los integrantes).
- Asignación de una tarea
- Indicar la herramienta web
- Asignación de responsabilidades en las acciones del grupo (cada quien debe cumplir su tarea para el éxito del grupo)
- Intercambio de roles
- Creación de foros para el intercambio de ideas y conocimientos
- Favorecer un clima de trabajo agradable
- Ofrecer información de los recursos
- Atender las cuestiones personales
- Guiar a los estudiantes en el proceso
- Evaluación individual y grupal durante todo el proceso
5. Estrategias de aprendizaje
Son realizadas por el alumno y responden al proceso que siguen para la adquisición del aprendizaje, su desarrollo requiere de un ambiente, lo que implica un rol activo caracterizado por la interacción y dialogo con los demás integrantes en este sentido implica:
- Planificación conjunta
- Ayuda mutua para aprender
- Intercambio de ideas y conocimientos
- Aportación de conocimientos y experiencias para beneficio de otros
- Compromiso activo
- Negociación
- Debate
6. Proyecto cooperativo
Disponible en: http://creactivos.net/arboles/?page_id=950
7. Proyecto colaborativo
Disponible en: https://sites.google.com/site/practicacolaborativaperlanegra/presentacion
8. Webgrafía
1. Hernández M. S. "El trabajo colaborativo con herramientas en la nube: Google Docs" Disponible en: http://scopeo.usal.es/enfoque-bol-53-el-trabajo-colaborativo-con-herramientas-en-la-nube-google-docs/
Consultado el: 19/10/2015
2. Universidad EAFIT " Aprendizaje Colaborativo/Cooperativo" Disponible en:
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/articles-167925_archivo.pdf Consultado el: 19/10/2015
3. Calzadilla M. E. "Aprendizaje colaborativo y Tecnologías de la información y comunicación" Disponible en: http://www.rieoei.org/deloslectores/322Calzadilla.pdf
Consultado el: 19/10/2015
